學校網頁輔導組向善計畫

一．本計畫的內容簡介：

目的：

1. 給予學生改過自新機會，免學生因違規而自暴自棄。

2. 提高學生個人質素以減少違規機會。

3. 給予學生正面鼓勵以強化改過的決心。

學生向善計畫工作程序：

1. 向善計畫備忘包括下列各點：

² 全年均可申請(最後一期為六月份)

² 學生注意事項:

a. 學生必須主動申請參加本計畫。

b. 學生因違犯校規而被校方懲處者（一至兩個缺點，向善期一般為三或四個循環周），可申請參加本計劃。

c. 學生可向任何老師索取申請表(申請表格存放於各教員室)，申請表必須在每月首五個上學日投入設置在校務處的收集箱內。每個學生每月最多可提出總數不多於三個缺點的向善申請。

d. 參加者不能在同一學年內以同一違規項目重複申請本計畫。

e. 參加者得由班主任或有關老師聯同訓 / 輔老師共同督導，並於計畫開始前簽署承諾由訓 / 輔組建議的改善項目。

f. 學生需保留評核表並於改善期完結時主動找老師、家長等

簽核。

g. 期間若違失評核表或未能達到所訂改善項目，則表示該次

向善未能成功。

2. 學生輔導組負責老師在每月截止申請前，於早會提醒學生將表格投遞到校務處收集箱內。

3. 於截止申請日期翌日，訓育組負責老師到校務處收集箱收集所有申請表格覆核缺點。把申請表格分為兩份，由訓 / 輔兩組老師分別負責。

4. 訓 / 輔老師、有關老師或班主任、一位監察*服務完成情況的老師和家長(共4個單位)會於改善期內留意該生行為，以收督導之效。改善期內4個單位亦會保持聯絡，以跟進參加者的進度。

5. 改善完結時，由上述4個單位依評估表評定學生改善期內是否合格，並簽署作實。

6. 學生會在向善期後收到一張結果通知，該生如在改善期內表現理想，訓 / 輔兩組負責老師會在參加者的手冊記過紀錄上蓋印取消，而該紀錄亦不會登記在成績表上。但學生違規紀錄上仍有該記錄，並註明因向善計畫而取消。至於表現不理想的學生，則維持原有處分。

7. 訓 / 輔兩組負責老師將合格名單交予負責書記，將該生違規紀錄取消。

*服務：為改善期內必須完成的項目，內容可由申請者與任何一位老師商訂，唯必須屬服務性質。例如：當值日生一星期、於向善期內負責教室裡的電器的開關等。並由該老師負責評定該生此項的表現。

二．本組負責跟進申請的老師：

三．上學期各月份申請結果統計(由學生輔導組跟進)：

9-10

10-11

11-12

12-1

2-3